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言语理解与表达之近义词辨析(4)

来源:仕程公务员网  发布:2014-12-29  http://www.chgwy.cn/

言语理解与表达之近义词辨析(4)

[审定·审订]
审定——经过审查之后作出决定。如:审定计划。
审订——审阅修订。如:审订书稿。
[声明·申明]
声明——①公开表示态度或说明立场。如:声明立场。②声明的文告。如:发表声明。)
申明——郑重说明。如:申明理由。
[施行·实行]
施行——指法令、法规等发生效力。如:《广告法》从即日起施行。
实行——用行动来实现(纲领、政策、计划等)。如:实行责任制。
[时势·时事]
时势——某一时期的客观形势。如:时势造英雄。
时事——最近发生的国内外大事。如:时事政治。
[实验·试验]转自:仕程公务员网(http://www.chgwy.cn)
实验——实地验证,为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。
试验——试探观察,为了查看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。
[熟悉·熟习]
熟悉——知道得清楚。如:熟悉情况。
熟习——学习得很熟练或了解得很深刻。如:要熟习业务。
[树立·竖立]
树立——侧重指在意识形态领域里立起新人、新事、新风尚。“树立”多用于褒义,对象多是抽象的好的事情。如:树立典型/树立新风/树立信心。
竖立——侧重指在地上或物体上把一些物体直立起来。“竖立”是中性词,对象都是具体的。如:竖立碑石/竖立旗杆/竖立井架。
[顺序·顺叙]
顺序——排列的先后次序。
顺叙——写作上的术语,指记事、写人按照时间的先后顺序来记叙。
[尚且·姑且]
二者结构相似,但词性和语法功能不同:
“尚且”是连词,表示提出程度更甚的事例作为衬托,下文常用“何况”等呼应,表示进一层之意,如“为了人民,流血尚早不惜,更别说流这点汗了”;“姑且”是副词,表示暂时地,如“我这里有两间房闲着,你们姑且在这里住着”。
[甚·很·最·至·极]
这五个词都是程度副词,用法上有不少相同之处。不同的是:
“甚”和“很”意义相同,表示程度相当高,但未达到顶点,只是语体色彩不同,前者文言色彩浓,后者口语色彩浓,如“形势甚急”“病情很严重”。
“最”和“至”的意义相同,都表示达到了顶点,只是语体色彩不同,“最”口语色彩强,“至”富有文言色彩,如“太阳最红”,“此问题至关重要”。
“极”作副词时,表示最高的程度,如“极平常”“极少数”“好极了”等。
[虽然·固然]
二者都是转折关系的连词,表示先承认原来的意思,接着转到另一方面去,常跟“可是、但是、然而、却”等连词搭配,常可以互换。其区别是:
一个主谓词组加上了“虽然”,它的独立性就丧失了。如果只说“他年纪虽然小”,意思就没有结束,必须接着说“干劲可大了”,才能成为一个完整的句子。“虽然”有时还可以单说“虽”。 “固然”与“虽然”等义,可以互换,还可单用“固”,不与其他连词连用,加强肯定或否定语气,表示“本来、当然”的意思,如 “血的应用,正如金钱一般,吝啬固然不行,浪费也大大失算”。
[题名·提名]
题名——写上名字。如:金榜题名。
提名——在决定人选之前提出有当选可能的人的姓名。
[统率·统帅]
统率——动词,统辖率领。如:统率三军。
统帅——名词,统领武装力量的最高领导人。如:三军统帅。
[退化·蜕化]
退化——生物在进化过程中某一部分器官变小,构造简化,机能减退甚至完全消失。后泛指事物由优变劣,由好变坏。如:功能退化/最错误的见解是误认为白话为古文的退化。
蜕化——本指虫类脱皮,比喻腐化堕落。如:蜕化变质。
[推卸·推谢]
推卸——不肯承担(责任、任务、义务等)。如:推卸罪责。
推谢——借故推辞(礼物、邀请、荣誉、重任之类)。如:委以重任,这是组织对你的信任,你不该推谢。
[推脱·推托]
推脱——推卸。如:推脱责任。
推托——借故拒绝。如:他推托病了,不肯来。
[通过·经过]
二者都可作介词。“通过”指以人或事物为媒介或手段而达到某种目的,如“通过学习《公民道德建设纲要》,同学们提高了认识”。“经过”指引进某个过程,说明由于这个过程的完成使得其他情况发生变化,如“他经过长期的研究、试验,终于出色地掌握了果树嫁接技术”。
[违反·违犯]
违反——指对劳动纪律、规章制度等的不遵守。
违犯——指对宪法、刑法、社会秩序等的违背和触犯。
[委曲·委屈]
委曲——事情的底细。如:告知委曲。
委屈——因冤枉而难过。如:受委屈。
[污辱·侮辱]
污辱——指玷污,可指当面的,也可指背后的。
侮辱——指用欺辱、轻慢的言行,使人蒙受耻辱,一般是当面的。
[消逝·消释]
消逝——消失。如:残霞消逝了。
消释——解除。如:误会消释了。
[心酸·辛酸]
心酸——心里悲痛。主谓结构。
辛酸——比喻痛苦、悲伤。并列结构。 [形式·形势]
形式——事物的形状、结构等。如:内容和形式
形势——事物的发展趋势。如:形势大好。
[形迹·行迹]
形迹——举止和神色。如:形迹可疑。
行迹——行动的踪迹。如:行迹不定。
[学力·学历
学力——在学习上达到的程度。如:同等学力。
学历——学习的经历,指曾在哪些学校肄业或毕业。如大学本科学历。
[向来·从来]
二者都是副词,表示某种行为、状态或情况从过去到现在都一样。其区别是:
“向来”是一向的意思,口语和书面语里都用,如“但他向来看得官场太高,以为文明至今,到他们才开始严酷”。
“从来”表示从开始到现在都如此,强调的语气较重,用于肯定或否定句都可以,含有绝对肯定或绝对否定的语气,如“他从来不把自己的利益看得高于一切”。
[向·到]
二者都可以介绍行动的处所,都是介词。其区别是:
“向”既可以介绍动作行为的处所,又可以介绍动作行为的对象,介绍的对象可以指人,所带的宾语常常是名词或代词,如“向雷锋同志学习”“把手榴弹投向敌人”。
“到”只介绍动作行为的处所,用于完成式句子时,可以加助词“了”,如“他滑到了与人民为敌的边缘”。
[预定·预订]
预定——预先规定或约定。如:预定计划/预定时间。
预订——预先订购。如:预订机票。
[义气·意气]
义气——看重情谊而替人担当风险或牺牲自己利益的气概。如:重义气、讲义气。
意气——①志向、趣味和性情。如:意气相投。②意气和气概。如:意气昂扬。③偏激、任性的情绪。如:纯属个人意气。
[营利·盈利]
营利——指主观上谋求利润。如:不能只图营利,不顾信誉。
盈利——赚钱,侧重于客观上获得利润,也作名词。如:企业只有盈利,才能发展。
[业已·已经]
相同点:都是时间副词,都表示事情已经过去。不同点:“业已”是公文用语,书面语体色彩浓;“已经”可用于口语,也可作一般书面语。
[一齐·一起]
“一齐”指同时或全部,如“所有的机枪一齐扫射”。“一起”表示一块或同一处所,或表示同时,应用范围广,如“与人民大众站在一起”。
[一直·一向]
二者都是副词,都有表示重复或连续的作用,都可作状语,用来修饰动词或形容词。其区别是:
“一直”表示动作、行为连续进行,中间没有停顿,着重指动作的连续性,如“自上小学以来,他一直是学校的三好学生”。 “一向”表示某种行为习惯很久以来一直如此。他为人一向如此|一向爱好体育|生活一向很俭朴。

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